湖北等多地披露乡村学校撤并进展:有的几经论证后得以保留

湖北等多地披露乡村学校撤并进展:有的几经论证后得以保留

原标题:多地披露乡村学校撤并进展:有的几经论证后得以保留

近期,全国多地披露了乡村学校撤并进度。

安徽省蚌埠市怀远县教育局介绍,根据《怀远县“十四五”义务教育学校布局优化实施方案》(怀政办〔2022〕20号)文件精神,我县在2021-2023年撤并了榴城镇大窑小学等77所小规模学校,分流在编教师约400人、学生约4000名。

怀远县教育局称,2021年以来,该县投入专项资金约5800万元,对项桥学校等4所寄宿制学校学生宿舍、食堂进行扩容建设。新建学生宿舍12270平方米、食堂4400平方米,建成后新增住宿学生近两千名,有效减轻了家长接送的负担。另外,为解决撤并学校后学生接送难的问题,2024年5月27日,县长办公会已同意开放全县范围内校车运营管理工作。根据怀远县政府14号文件与怀远县校车办1号文件要求,依法依规为学生提供校车运营服务。届时,可完全满足和解决我县撤并乡村学校后,接娃送娃上学难的问题。

在江西赣州下辖的县级市龙南,当地按照“城区扩容、乡镇集聚、片区优化”的总体思路,优化调整乡村小规模学校。全市有30人以下小规模学校9所(渡江象塘教学点、南亨石门教学点、南亨助水教学点、南亨三星教学点、杨村杨太教学点、杨村垇下教学点、杨村黄坑教学点、武当石下教学点、武当横岗教学点),100人以下小规模学校3所(杨村蕉陂小学、临塘水口教学点、杨村东水小学)。主要接受分流学生的杨村镇中心小学、武当镇中心小学、南亨乡中心小学、渡江镇中心小学、临塘学校等学校均有食堂与宿舍,基本满足分流学生食宿。至2024年8月,30人以下乡村小规模学校全面优化调整到位,100人以下小规模学校优化达75%以上。2025年,100人以下小规模学校优化达80%以上;2026年,100人以下小规模学校优化达90%以上。

另据湖北荆门市教育局9月18日公布的提案答复函,经调研,全市共有100人以下农村小规模学校108所,其中教学点63个;200人以下城镇小规模学校75所,为推进小规模学校撤并工作提供了数据支持和决策依据。

当地明确,学生不足100人的农村小规模学校或教学点,以及学生不足200人的城镇小规模学校,将有序就近合并或撤点并校。2023-2025年,全市拟撤并27所小规模学校(教学点)。其中,2023年已撤并5所;2024年撤并3所(即沙洋县曾集镇蔡庙小学并入曾集镇中心小学;东宝区金虾路小学并入实验小学;掇刀区雷集小学并入麻城小学);2025年将撤并19所。

在江西鹰潭市余江区,全区147所乡村小规模学校近年已撤并140所,优化率达到95.24%。

根据余江区融媒体中心9月15日发布的信息,余江区从建好寄宿学校入手,全区共投入3.3亿元基本完成了22所寄宿制学校的建设、改造和提升任务,全面满足了小学和初中学生集中在学校住宿的需求,实现农村学校回流1500多人。为切实解决家长后顾之忧,区财政每年投入300余万元,开通了41条校车专运线路,让4800名学生享受校车接送服务;安排了600余名家长实现就业,为200名进镇务工人员提供了保障性住房等。

江苏徐州沛县也在实施撤点并校。

据《新华日报》今年9月报道,曾任沛县教师发展中心副主任的刘裕来介绍,2021—2023年,沛县原计划撤并69所乡镇农村小学,经过调研论证,最终决定撤并56所,另外13所保留并继续办学,服务周边村民。列入撤并计划的学校,大多是人员较少、底子较薄的单轨制学校(即各年级仅有一个班的学校)。

“经过近年来的布局调整,目前沛县还有82所小学,其中村小62所;初中和九年一贯制学校37所,其中22所在农村,应该讲,我们是苏北名副其实的乡镇教育大县。”沛县教师发展中心负责人朱新宜表示,一轮接一轮的布局调整,本质是将薄弱村校合并到较好的学校,实现乡镇教育资源优化重组。

报道称,在走访调研中,记者发现,一些原本在撤并规划内的乡村小规模学校,在经过审慎考虑后得以保留,正朝着成为乡村“珍珠校”的方向发展。其中,位于沛县张庄镇的陈桥小学是当地经反复论证保留下来的13所乡村小学之一。该校目前有在校学生108人,三分之二是留守儿童。2020年前后,县里原本打算撤并陈桥小学,将学生分流到距此5公里之外的中心小学和田楼小学。但教育部门走访调研时,家长普遍反映上学路途较远,不便接送。家长的诉求,让原定的撤并计划按下“暂停键”。后经两个月的论证,陈桥小学获批继续办学。