导语

在刚刚恢复高考的时代,大学的教育就被人们认同为是精英教育。可随着现在国民经济的不断发展和各个大学的不断扩招,大学生面临就业的重重压力甚至有对上大学本身是否值得的怀疑。 如今,提升孩子们的综合素质,让孩子成为精英,成了许多家长的目标。课外培训、出国班、早教、贵族学校等产业随之而来。然而,何谓精英教育?大众化教育与精英教育有何区别?武汉的教育培训机构真的能满足家长们的精英教育梦?

  • 从高等教育发展阶段来看,适龄人口入学率在15%以下者称为精英教育;从教育模式看,精英教育是在大众化平台上的高层次教育,贯彻整个教育阶段,以综合素质提高来衡量学生培养目标。
  • 1999年的大学扩招,中国的高等教育毛入学率在5%左右,高中毕业生千军万马挤上高考独木桥。
  • 全方位培养学习能力、记忆能力、创造力、想象力、审美能力、道德勇气、责任心、价值观等
  • 灌输“高人一等”的自我意识
  • 从高等教育发展阶段来看,入学率在15%以上至45%以下者称为大众化教育;教育模式来看,不仅要求培养的人才为大众服务,更具有解决大众化问题的能力,让社会更多的参与和支持办学。
  • 2004我国大学毛入学率超过15%,进入了大众教育的阶段。
  • 提高高中升学率、提高国民素质,提升学历、推迟初次就业时间,缓解就业压力。
  • 大学生泥沙俱下,参差不齐,各种不良景象增添

1精英教育就是少数人教育

    很多人认为,少数录取率低的名校,如北大、清华是精英教育。但这些高校是针对应试精英的大众教育,主要只能通过高考来选拔人才。高考显然不是挑选精英的机制,而只是让应试精英脱颖而出的机制。

2精英教育等同于贵族教育

    4岁的娃娃读“MBA”,3岁的幼儿打美式橄榄球,1岁的宝宝练瑜伽……各地“幼儿精英教育”悄然兴起。新形势下的精英教育绝不是传统的贵族教育,也不是要求每个学生都成为精英。精英不是一种权力和享受,是内在智慧和卓越的象征,强调责任和义务,成为令人信服的领导者。

3精英教育是政府学校的事

    很多人认为,教育是学校的事,学校的发展需要政府的支持就够了,然而实际上,精英教育并不仅仅是学校和政府的事。精英教育首先需要家庭环境,家庭成员的文化水平不高,扼杀“英才的萌芽”。其次,精英教育需要学校环境,破除分数唯上论。
    以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求,需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业,其培训课程价格需要核算并报教育部门批准,增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
    近年来,高中“出国班”在北京、上海、无锡等大中城市纷纷亮相。这些“出国班”尽管年收费高达10万元左右,但家长和学生仍趋之若鹜。指为了出国集中进行语言培训、申请学校的班级。还有些学校在国外学校支持下,合作办校开国际班,可以签合同出国。
    早教机构的通俗含义是为所有没有精力和时间引导教育孩子的家长提供上门式的一对一的专业服务机构。科学早教机构以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为基础,依据五万份孩子成长基准数据,提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
    “贵族学校”作为社会力量办学的一个部分出现,是顺应了市场需要的。它采用全封闭寄宿式的教学方式,以优良的教学环境等教学硬件满足了一部分“先富起来”的人的需要,也满足了部分没有很多时间用在孩子身上的生意人和一些单亲家庭的需要。一般学费很贵,但学校师资力量十分雄厚,学校基础设施好,学校环境好。。
    国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度,为外国侨民提供其母语教育的学校。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说,国际学校是提供中等或以下程度的教育,并拥有相当比例的外籍学生,而且实施外国学制的学校。

武汉培优机构发展现状

目前,武汉市培优市场规模达10亿,有近7000家机构,但在武汉市教育局登记的不到1000所。很多培优机构都或多或少地存在管理混乱,资质、师资和安全存在隐患。

消费投诉报告:教育培训服务量大

湖北省2016年第三季度消费投诉显示,省内共受理涉及教育培训的投诉405件,教育培训服务的投诉量排在第一位,同比增长95.65%,在所有投诉类别中增幅最大。

2016年12月,武汉市教育局公布教育部门审批的民办教育培训机构2016年下半年监督检查情况。全市由教育部门审批的近500个民办教育培训机构,已经或将被依法终止办学资格的共有51个。目前还有51个基本合格机构、40个不合格机构被要求限期整改。【详情】

部分被曝光机构
  • 武汉大卫佩里英语培训中心
  • 江岸区时代智英教育培训学校
  • 武汉创新专修学校
  • 江岸区学而思教育培训学校
  • 江岸区小院士教育培训中心
  • 汉阳区美联英语培训学校
  • 蔡甸区文兴培训学校
  • 武汉新东方培训学校
  • 英域成语言培训(上海)有限公司武昌分公司
  • 武昌区长颈鹿少儿美语培训学校
  • 武汉巨人大学城教育培训有限责任公司武昌分公司
  • 江岸区聪慧语言教育培训学校
  • 江岸区新天地教育培训学校
  • 江岸区花桥艺术培训学校
  • 江岸区天一培训学校
  • 江岸区飞渡语言培训学校
  • 江岸区荆楚培训学校
  • 江岸常青藤培训学校
  • 江汉区朗阁外语培训学校
  • 武汉广博教育培训学校
  • 武昌区银可可音乐学校
  • 武昌云生围棋培训学校
  • 江岸区天一培训学校
  • 武昌启明星艺术培训学校
    美国高校注重对知识和传统精英精神的双重培养,被视为是精英教育的一个典范。要申请顶尖的私立大学,单凭SAT高分不够,还必须得依靠丰富的课外活动或志愿服务来增加自身的申请筹码。即便如此,也未必就能被顺利录取。而前耶鲁大学教授威廉•德雷谢维奇在他的《优秀的绵羊》一书中十分悲观地认为,在常春藤盟校中,三分之一以上的毕业生都在从事金融和咨询两大行业。学生的多样性被磨灭了,变成了只懂得顺从和谋生的“绵羊”。他们尽管有一个漂亮的成绩单,大多内心空洞,焦虑不安,缺乏对学习和生活意义的严肃思考。
    寄宿制学校可以说是英国教育的象征之一,像伊顿公学这样的老牌学校世界闻名。许多寄宿制中学往往具有悠久的历史,并且带有浓厚的“贵族”色彩。在寄宿制学校里,学生的生活与学习都在学校中进行,除了课程的学习之外,学校还会有专人负责学生的饮食起居,并且在学习之外,还注重对学生的礼仪、修养、气质的培养,在教育中贯彻英国传统的绅士淑女文化。不同的寄宿制中学之间也会有差别,更多的会体现在学校教育的专长不同:一些学校可能在商科教育上赫赫有名,另一些学校可能会体育或是艺术等等领域更为专长。不同的学校适合不同个性不同条件的学生发展。
    日本的教育系统等级分明,每一级教育机构,从小学到大学都有排行榜。通往东京大学之路其实从幼儿园就已经开始,但起决定作用的是能上最好的高中。每年东京大学的平均录取率只有千分之二,但顶级高中的学生录取率能达到50%。所有这些高中都是私立的,每年学费高达数千欧元。另外,几乎所有学生都要上各种费用同样高昂的课外补习班。最好的高中的学生往往来自于知识家庭,如医生、教授。在高等教育领域,这种社会筛选继续得到加强,这一点也和法国类似。东京大学的学生几乎完全来自日本最富裕的1/10个家庭,在这里起决定因素的却不是高额的学费(尽管私立大学的学费也高达近万欧元/年),而是考试成绩。
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