南漳推进“自主课堂”建设 引导中小学课堂教学改革

原标题：南漳教研室通过“五小”研究推进“自主课堂”建设

襄阳晚报讯 为深入推进“自主课堂”的建设力度，自2012年秋开始，南漳县教研室从实际出发，扎实、持久地开展了“五小”研究，即：一是针对新课程、新课标、新教材进行的“小课型”研究；二是针对提高教师专业素质、锤炼教学基本功进行的教学“小技巧”研究；三是针对“自主课堂”教学过程中进行的“小环节”研究；四是针对省、市、县教育科研部门要求进行的“小课题”研究；五是针对教师存在的教学困惑进行的“小问题”研究。

截至目前，全县共收集“五小”研究论文和案例500余篇，县教学研究室从中精选出50篇较有深度的论文集结成册，免费发放到教师手中，用于引导全县中小学课堂教学改革，充分展示了全县教师在教学过程中的大胆改革和艰辛探索的精神风貌。（通讯员 周发庆）