台湾国学教材引进武汉1年悄然停止:学生跟不上
资料图 原标题:高中国学课开一年悄然停止 引入的台湾教材难度学生跟不上易上成文言文解析 一本在宝岛台湾使用了60年的国学教材,被武汉四中引入1年后,悄然停止教授。该校师生称,因为升学压力把国学课上
资料图
原标题:高中国学课开一年悄然停止
引入的台湾教材难度学生跟不上易上成文言文解析
一本在宝岛台湾使用了60年的国学教材,被武汉四中引入1年后,悄然停止教授。该校师生称,因为升学压力把国学课上成了语文课。
2013年秋,武汉四中选用台湾高中的国学课本《中华文化基本教材》,向学生开讲儒家经典“四书”。该书为台湾高中必修课教材,在台湾已使用60 年。武汉四中与北京四中、衡水中学等30余所高中成为首批试用该教材的学校,武汉四中是我市第一所引入台湾教材并开设国学课的试点学校。
据了解,该校学生和老师对国学课难以适应。该校以《中华文化基本教材》为主要教材的国学课仅上了1年,去年9月已停开。
一名高二女生称,入校时学校把国学作为选修课,每周一节。老师教得倒是认真,但有点消化不了。国学课大部分内容需要诵读,占用大量时间和精力,实在顾不上,而且即便学得再好,高考又不会加分。
该校相关负责人坦言,台湾版国学教材编写对象是台湾高中生,台湾从小学开始就让学生接触国学,难度逐年递增。武汉的学生伢对国学接触得少,一上来就用高中教材,有点跟不上。
不止学生学得累,老师教得也辛苦。“教国学课的都是语文老师,而语文老师平常以课本为主,容易把国学课上成语文课。”这位负责人解释,国学课本里都是文言文,老师容易上着上着就变成了文言文解析,“毕竟高中生有升学压力,把国学上成古文课更符合高考的需求”。
说到停开国学课的原因,这位负责人表示,既然国学目前不能很好地“落地”,反而给学生带来了更多的压力,那还不如不开。
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