孩子零花钱都花在哪里？家长称一般不会过问

调查1

零花钱来源

主要靠家长支持“不劳而获”成主流

现在，我国青少年口袋里的零花钱越来越多，获得零花钱的方式也是多种多样，父母给的零花钱、长辈给的红包、学习好的奖励、做家务的劳务费、废品回收的费用都有可能成为青少年的资金来源。

调查显示，在众多零花钱的来源中，父母给的仍占较大比例，成为青少年零花钱的首要来源。其中，小学生占到了56.83%，中学生占到86.02%。其次是压岁钱、红包、长辈给的钱。而选择卖废品和做家务赚钱的学生最少。用劳动换取收入的意识在中小学生当中较为薄弱，尤其是中学生，做家务赚取收入的比例仅为小学生的四分之一，通过卖废品赚取零花钱的比例也较小。

相对而言，大学生的收入来源更为丰富。除了家长支持以外，打工、奖学金或助学金也成为主要的收入方式。也有部分学生涉及投资、经商和贷款。虽然通过打工赚钱的同学有一定比例，但是在众多零花钱的来源中，靠家长支持的比例仍高达91.73%。

同时，调查显示，中国约有九成的父母会给孩子零花钱，但是大多数家长在给孩子零花钱之后对孩子的实际消费情况并不完全了解。其中，不完全了解和完全不了解的分别达到了52.35%和8.34%。

调查2

零花钱去向

人情消费、聚会次数随年龄增长提升

无论是父母支持，还是靠劳动获取，青少年在获得了零花钱之后，又用于哪些地方呢？调查显示，买学习用品成为中小学的首要消费内容，分别占到了63.21%和68.45%。其次为零食，分别占52.75%和23.11%。相对于小学生消费内容较为单一，中学生的消费内容较多。除了购买学习用品、零食、小饰物、玩具外，还有衣服、电子产品、游玩、追求新鲜玩物，以及同学朋友间的“人情费”。

在青少年的消费选项中，同学聚会的比例随着年龄的增长明显提升，人情消费在学生看来越来越重要。在大学生的消费情况中，除了基本生活支出外，有45.95%的费用都会花在娱乐社交方便，具体表现为同学聚餐、生日请客、同学之间的走动、恋人之间和师生之间的走动，其中同学聚餐所占比重较大。

而对于中小学生的调查，在送同学生日礼物时，能够根据自己的经济条件量力而行的学生只占少数，小学生不到五分之一，中学生也只有三成。有77.71%的小学生和65.72%的中学生选择了“了解他最喜欢什么然后去买”，他们认为这样会表示自己更加看重与对方的友谊，能够投其所好。

调查3

零花钱怎么花

广州小学生最理性天津娃娃倒数第三

当孩子面临想要购物钱却不够的情况时，孩子自己会怎么做呢？调查数据显示，小学生更多的会选择量力而行，76.34%的小学生会放弃购买。而到了中学，为了满足自己的消费欲望，放弃购买的同学比例大大下降，为46.86%。同时，对比参与调查的九个城市的小学生，在想要购买物品但钱不够时的处理方式，广州的小学生最为理性，有80.84% 的学生会放弃购买；深圳仅有59.66%的小学生选择放弃购买，排名最后。而天津约有72.16%的小学生会放弃购买，位列九个城市的第七名。